<html>
<head>
<meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=UTF-8">
</head>
<body>
<br>
<div class="moz-forward-container"><font face="Calibri">Dobrý den,<br>
v konferenci tady zaznělo několik vět, kdo může a kdo nemůže,
kdo by mohl a kdo by nemohl být v AZI. Kdo by mohl ověřovat
např. geometrický plán.<br>
<br>
K námětu mě vyprovokoval pan Pečonka, který napsal: </font><b><span
style="mso-fareast-language:EN-US">„kdy bude mít bakalář
úřední oprávnění“ jen krátce …… DOUFÁM ŽE NIKDY a to nemám nic
proti kolegům.<br>
<br>
</span></b><span style="mso-fareast-language:EN-US">A </span><span
style="mso-fareast-language:EN-US">já bych uvedl pár příkladů.</span><span
style="mso-fareast-language:EN-US"></span><b><span
style="mso-fareast-language:EN-US"><br>
<br>
</span></b><span style="mso-fareast-language:EN-US">V ČR</span><b><span
style="mso-fareast-language:EN-US"> </span></b><span
style="mso-fareast-language:EN-US">mohou nastat tyto případy
geodetického vzdělání:<br>
<br>
a) 4+5 - geodet se střední školou + vysokou školou - pro mě TOP
tady si myslím, že není o čem diskutovat. Říkejme pracovně 4+5<br>
b) 0+5 - gymnazista, obchodní akademie, kuchař, stavař, prostě
kdokoliv ............ + vysoká škola . </span><span
style="mso-fareast-language:EN-US"><span
style="mso-fareast-language:EN-US">Říkejme tomu pracovně 0+5<br>
c) 4+3 - střední škola geodetická + bakalářské studium
geodézie. </span></span><span
style="mso-fareast-language:EN-US"><span
style="mso-fareast-language:EN-US"><span
style="mso-fareast-language:EN-US"></span><span
style="mso-fareast-language:EN-US"><span
style="mso-fareast-language:EN-US">Říkejme tomu pracovně
4+3<br>
<br>
<br>
<b>A teď se ptám? Proč 0+5 je více než 4+3?<br>
<br>
</b>Proč tedy 0+5 má nárok ověřovat např. GP, ale 4+3 ač
má o dva roky více geodézie v krvi ne?<b><br>
<br>
</b><b>Na webu AZI se píše:</b><br>
<br>
"Nově vznikající Česká komora zeměměřičů má za cíl
garantovat odbornou úroveň a kvalitu zeměměřických
činností, které jsou pro výstavbu nezbytné. Pomůže k větší
transparentnosti trhu i posílení pozice autorizovaných
zeměměřických inženýrů, kterých je v ČR více jak 2500"<br>
<br>
Když už tedy vzniká nový subjekt AZI. Nestojí se zamyslet
třeba nad tím, že 4+3 je o dva více než 0+ 5?<br>
<br>
Proč třeba tito lidé nemohou ověřovat GP?<br>
<br>
Zajímal by mě důvod, proč ne.<br>
<br>
A nerad bych slyšel názor svého kolegy, který s úsměvem
vždy říká : <b>"Tak to prostě bylo, tak se to dělalo a
tak to dokud tu budu já, dělat budeme". :-)</b><br>
<br>
<br>
Děkuji za Vaše názory, ať už jste 4+5, 0+5, 4+3, nebo 4+0.
:-)</span></span></span></span><br>
<br>
<br>
<div class="moz-signature">-- <br>
<br>
<div class="moz-signature"><b>Halás</b><br>
<br>
</div>
</div>
</div>
<br>
<div class="moz-signature"><br>
</div>
</body>
</html>